科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
互联网时代的来临，对于艺术学院而言是一把双刃剑，不仅带来了新的发展契机，也使艺术学院的教育工作面临着新挑战。在以艺术技能培训或学科知识讲授为主的课外培训领域，出现了多种移动终端App，也逐渐融入较多覆盖不同学段的学习平台。艺术学院教育与其他高校教育不同，对学生审美能力、艺术素养等具有直接影响。在互联网背景下，我国艺术学院教育依旧有所欠缺，不利于艺术生知识水平、实践能力的提升。基于此，文章围绕互联网背景下艺术学院教育实践展开研究，并提出相应策略，以期为艺术学院教育提供新思路。
-
单位南京艺术学院
