在幼儿教育中渗透“教学做合一”思想

作者：王曼妮

来源：基础教育论坛, 2022, (31): 80-81.

• 幼儿教育
• “教学做合一”思想
• 教学策略

为了不断提高幼儿教育质量，教学模式必须紧跟现代教育需求，进行改革创新。通过实施“教学做合一”教育，能够有效提高幼儿教育水平，使生活与教育相互渗透，促使教学目标顺利完成。文章结合“教学做合一”教育思想的内涵，探究其在幼儿教育中渗透的相关策略。