浅谈基于多彩课堂的个性化作业设计——以中职汽修专业汽车概论课程为例

作者：沈妙君

来源：汽车维护与修理, 2023, (20): 35-36.

DOI：10.16613/j.cnki.1006-6489.2023.20.003

<正>为适应职业教育发展新形势新要求，践行《国家职业教育改革实施方案》和“三教”改革有关精神，引导和鼓励教师关注真实课堂、潜心教书育人、创新课堂教学，以课堂革命催生教学变革，各地区纷纷开展了多彩课堂活动，与此同时，作为教学环节之一的作业布置也迎来了变革，富有个性的、