<正>统编语文教材第七册第5课《一个豆荚里的五粒豆》(作者安徒生),课有一个要求:读完课文,提出自己的问题。其实,不独此篇,课文的阅读,经常可以,甚至应该这样教学——先让学生试探着提问。为什么说“试探”?因为他很可能没有经历过这样的课堂提问。但是事实证明,没有经历过课堂提问的小学生,也很会提问。于是我的课堂,很快就有了这样的提问:“为什么豌豆会以为整个世界都是绿的呢?”——这个问题,有学生会替我回答,无须我多嘴。