浅析如何在小学音乐课堂上培养学生的审美感知

作者：施一紫

来源：名师在线, 2023, (26): 80-82.

• 小学音乐
• 审美感知
• 培养策略

审美感知是艺术核心素养的四大维度之一，因此，培养学生的审美感知也成了音乐教学的出发点和落脚点。教师应以音乐教学中的审美元素（感受美、表现美、鉴赏美、创造美）为基础，以音乐课堂和音乐课后服务为平台，应用多样的策略培养学生审美感知。文章重在论述小学音乐课堂上培养学生审美感知的策略。