随着现代教育的不断深化改革，小学语文教育也发生了很大的变化。在当前教育中，教师需要顺应时代发展潮流，对传统教学方法进行创新，以促进学生全面发展。我国历史悠久，蕴含优秀的传统文化，因此，在教学中教师可以通过传统文化对教学内容进行拓展，发挥传统文化工具性的特点，使学生的人文素养、爱国情怀得到提高。文章主要对小学语文教学中传统文化渗透方面进行分析。
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