摘要

新媒体背景下,影视媒体课程教学迎来了新机遇和新挑战,教师需围绕影视媒体课程制定明确的教学目标,采用与时俱进的教学方法,将新媒体技术与影视媒体课程教学相融合,不断创新影视媒体课程教学,从而提升教学质量。但目前我国影视媒体课程教学改革依旧存在较多问题,如影视类课程教育观念落后、教学内容缺乏统一性、影视类课程数量无法满足需求等,从而导致影视媒体课程教学效果不佳。因此,针对新媒体背景下影视媒体课程教学改革的相关问题展开探讨,并提出对策建议,以期为影视媒体课程教学改革开辟新路径。

  • 单位
    四川电影电视学院