高山族背篓球与幼儿体育游戏活动的整合策略

作者：郑凤敏

来源：家长, 2019, (24): 15.

• 高山族背篓球
• 幼儿体育游戏
• 整合策略

随着寓教于乐、终身教育等多种教育理念的普及,幼儿体育也逐渐形成了游戏化的课程特点,旨在利用丰富的游戏活动激发幼儿的运动兴趣,使其自觉参与体育锻炼,循序渐进地提升运动能力,优化身体素质。在此过程中,本土资源可以切实丰富幼儿体育游戏内容与组织形式,甚至可以组织拓展性体育锻炼活动,全面开发幼儿的体能素质,实现健康成长。本文将以高山族背篓球为例,客观分析将高山族背篓球活动融入幼儿体育游戏课程中的有效策略。