文章自主构建的大单元教学主题以课程标准为出发点,以“长江流域高质量发展”为主题,聚焦综合思维的三个维度:地方综合、要素综合、时空综合,围绕“走进长江”“长江之困”“共治长江”“发展长江”四大主题层层展开,深化长江经济带发展战略,渗透流域协作发展内涵,提升地理核心素养。