<正>《荷叶圆圆》一课描写了圆圆的、绿绿的荷叶。课文以散文诗的形式呈现,洋溢着儿童诗特有的浪漫和童真,许嫣娜老师在执教时,站在儿童的视角,用她的才情和智慧去感知文字,充分发掘文本的言语特色和育人价值,采用丰富灵动的教学方法,启迪学生的智慧,激发想象,引导学生在实践中学会学习,让他们获得初步的情感体验,感受到夏天、大自然的美好。一、基于儿童的需要:紧扣年段目标1.教生字,重方法新课标中明确指出第一学段的孩子要掌握汉字的