追求阅读教学的设计感

作者：邓荷蓉

来源：初中生世界, 2018, (48): 11-13.

• 阅读教学
• 设计
• 布局
• 角度

准备一节阅读教学课时,如果我们能以课标为统领,结合文本特点和学生实情,好好思考一下如何布好局,选取一个好的角度切入,那么这种充满设计感的课堂一定是富有魅力的课堂、焕发着生命活力的课堂。