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摘要
西方儿童文学研究一直密切关注儿童文本中的成人—儿童权力关系。以杰奎琳·罗斯等代表的学者,揭示了成人意识形态如何建构了内在的儿童形象,从而操控文本外的儿童读者。玛丽亚·尼古拉耶娃提出的"成人规范",则为儿童文学中的权力批评提供了一种新的理论视角,是西方儿童文学建构话语的强调和重申。而当代儿童文学批评又逐渐从这种二元对立解读关系中脱离出来,出现了诸如"亲属模式"等更多元化的声音。通过对西方儿童文学权力批评的梳理可以看出,当代儿童文学批评超越了单一的建构话语批评,走向更加开放、多元的解读模式。
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