澳大利亚高中生态学野外实习的案例分析

作者：王颖

来源：生物学教学, 2019, 44(06): 67-69.

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本文根据澳大利亚高中生态学野外实习的任务,择其实例进行了分析,发掘了能力目标分阶梯落实、分层评价的可参考途径。