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摘要
表演艺术作为艺术门类中的一种以主观运动功能实现艺术作品内容表现要求的艺术类型,是主观行为的审美逻辑的个别性与艺术作品的文化逻辑的客观性实现对立统一并与社会审美逻辑的普遍性发生关系的典型艺术文化形式。表演者自我逻辑的主观性与表演内容艺术逻辑的客观性的对立与统一。表演者的自我逻辑与表演内容的艺术逻辑的对立与统一。表演者自我逻辑的情感个别性特征与表演内容艺术逻辑情感普遍性要求的对立与统一。充分地分析可以使学习主体走向科学富有哲学客观性的正确认知,也有可能使我们因过多地充满智趣的分析走向思维的疲惫。不过,不失去艺术的表现力与感染力又使我们在疲惫中得以享受到一次哲思的喜悦。表演者的自我逻辑通过表演行为实现了创作者和表演内容展示的体现整个逻辑历史过程中逻辑成就的博大,也在表演行为的全过程实现了艺术逻辑对人类社会的美学干预。出生于逻辑真理的两种个别逻辑如是在艺术的航海里伴随整个历史追随和持续创造着逻辑的伟大。因着逻辑创造艺术高度,又因为艺术进步激发逻辑美感。祝福艺术,祝福逻辑文明的时代未来。
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单位吉林艺术学院
