摘要

在科技快速发展的21世纪,嵌入式系统越来越多地出现在人们的视野中,各大高校纷纷开设嵌入式方向的课程,但嵌入式人才仍然十分缺乏,且教学过程存在一定问题,导致该专业方向就业率一直不尽如人意。为此,通过对嵌入式系统教学模式的现状进行分析,探究其存在的问题,并提出相关建设性意见,试图为提升高校嵌入式人才就业率作出贡献。

  • 单位
    南通理工学院