物理是初中教育中重要的学科,是一门与生活密切相关的学科。在日常物理教学中,采用生活化情境实施教学活动,能够引导学生从中体验到物理知识的魅力。但是在初中物理课堂,怎样创设生活化情境才能够实现教学目标,是相关人员探究的重要课题。阐述了生活化情境教学的意义,对初中物理课堂创设生活化情境进行探讨。