构建思政教学“五位一体”核心素养培育体系

作者：曾艺雄

来源：安徽教育科研, 2023, (36): 75-77.

• 价值引领
• 思政教学
• 核心素养

培育核心素养，使学生在思政教学中得到真实成长，是新课标背景下思政教师所面临的重要课题。思政教师可以通过价值引领、创设情境、精巧设问、知行合一、正向激励，着力构建“五位一体”的立体式教学框架，升华学生思想境界，引导学生入情入境，启发学生深思善辨，促进学生学以致用，驱动学生踔厉奋发。