摘要

随着新课改的不断发展与实施,中国教育越来越重视学生的综合发展,不再只是把关注点放在学生的学习成绩上,也开始注重学生的身心健康发展。学生只有拥有良好的体魄才能有足够的精力去学习,从而提高自己的学习效率。体育教学是提升小学生身体素质和抗压能力的重要通道,但是部分教师因长期受到传统教育思想的影响,普遍采用的小学体育教学模式比较枯燥、单一,整个体育课堂毫无创新性和趣味性,导致小学体育课堂效率低下。为此,文章通过创新小学体育教学方法,探讨如何提高体育课堂教学效率。