摘要

人才是经济社会发展的第一资源,教育是提升国家核心竞争力的关键因素,在境外消费模式下,在我国教育服务具有出口成本优势的情况下逆差依然大规模的存在,并且极低的回国率导致教育进口的失效。在这样一种背景下,本文运用PEST分析法从政治、经济、社会环境、科技四个方面分析我国教育服务贸易逆差产生的成因。

全文