中外合作高校具备独特的跨文化优势和外教资源,外语教师教学学术能力在一定程度上决定了中外合作高校的核心竞争力。本文分析中外合作高校外语教师教学学术能力现状,探讨培养策略,有利于高校教师全面发展,增强教学设计能力和教学实践反思能力,提高科研水平,促进教学和科研同步协调发展。