多元化教学法在小学数学教学中的应用探究

作者：吴春录

来源：新课程(教育学术版), 2018, (05): 71.

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2018.25.057

• 多元化
• 数学
• 应用

多元化教学法在小学数学教学中的有效运用不仅可以最大限度地发挥学生的主观能动性,还能使学生在学习的过程中充分发现数学中的奥秘,欣赏到蕴含在数学知识中的美。基于此,从三个方面论述了多元化教学法在小学数学教学中的应用。