分析传统的Python程序设计课程教学存在的不足，提出“工作过程系统化”课程设计理念，重构教学内容，以案例驱动为主线，以问题为导向，将知识融入案例教学中；构建基础级、理解级和应用级三级Python应用生态，帮助学生理解知识的应用场景；按照知识、任务情景、任务描述和版本迭代四个步骤更新教学方式；采用线上线下混合教学模式，引入互动讨论、翻转课堂等环节激发学生的学习热情。经实践证明，取得了较好的教学效果。
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