基于1C/3S模式的高职计算机专业教学改革探讨

作者：李谷伟

来源：计算机教育, 2021, (05): 152-154.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2021.05.036

• 1C/3S
• 高职计算机专业教学
• 面向对象程序设计

针对高职院校计算机专业传统教学过程枯燥、乏味,教师高压式传授技能知识,造成学生对专业知识产生反感、厌恶,最终导致教学效果不理想等问题,提出一种基于1C/3S模式下的教学理念。以面向对象程序设计课程为例,阐述将1C/3S模式融入教学的实施过程,最后通过学生成绩对比,说明改革教学模式的教学效果。

• 单位
  浙江东方职业技术学院