语文教学中不可或缺的仪式感——我的教学主张

作者：黄赫

来源：基础教育论坛, 2018, (10): 62-63.

• 语文教学
• 仪式感
• 教学主张

文章从阅读、书写、诵读、写作四个方面去思索、研究语文教学中的仪式感,让课堂充满灵动、充满神圣、充满向往,这是语文教师为之奋斗的目标。