摘要

生活化教学是顺应新课改而诞生的一种新型教学理念,将其应用于幼儿园美术教育活动中,不仅能调动幼儿参与美术活动的积极性,还能有效拉近幼儿与美术教育活动间距离,让幼儿主动积极参与其中,提升美术教育活动有效性。为此,本文就幼儿园美术教育实践,谈谈如何更好地应用生活化策略,让幼儿审美情趣形成,促使幼儿身心健康和谐发展。