运用“学生自主命题”模式培养高中政治非选择题解题能力

作者：林凡

来源：广西教育, 2019, (10): 151-152.

• 高中政治
• 学生自主命题
• 非选择题
• 解题能力

本文论述"学生自主命题"模式在高中政治非选择题解题中应用,提出丰富时政积累,提升时政敏感;转变个人角色,开展自主命题;运用自主命题,促进生生互动等实施措施,通过"学生自主命题"模式培养学生政治非选择题解题能力。