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摘要
本文以陕西各高职院校为重点研究对象,结合项目所在院校青年教师工作小组的青年教师培养工作,尝试提出科学有效的高职院校青年教师培养的发展策略与机制,以促进高职院校青年教师培养工作的最优化,提高高职院校青年教师的职业素养和专业能力,从而保证高职院校师资队伍建设水平的不断提高以及可持续发展能力的不断加强。
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本文以陕西各高职院校为重点研究对象,结合项目所在院校青年教师工作小组的青年教师培养工作,尝试提出科学有效的高职院校青年教师培养的发展策略与机制,以促进高职院校青年教师培养工作的最优化,提高高职院校青年教师的职业素养和专业能力,从而保证高职院校师资队伍建设水平的不断提高以及可持续发展能力的不断加强。
