当前,艺术类院校大学生的人文素质普遍不高,具体表现为人文知识不足,缺少人文情怀;理想信念淡漠,功利思想突出;道德水准不高,以自我中心;人文精神匮乏,审美情趣有待引导等。这些问题的存在已严重影响了艺术类高校人才培养目标的实现,甚至制约了艺术类高校的进一步发展。对此,只有积极转变教育理念,不断加强人文学科课程体系与教师队伍建设,努力提升教学质量,才能有效改变当前艺术类院校大学生人文素质不高的状况。
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