摘要

<正>教学目标:1.通过主体课文《找春天》,学会“找”春天的两种方法。2.通过拓展阅读,学生会运用“找”春天的方法寻找春天。3.培养学生细致观察、善于想象的能力,激发学生热爱春天、热爱大自然的情感。教学重点:1.学会并能够应用两种寻找春天的方法。2.培养学生细致观察、善于想象的能力。教学难点:1.掌握学习方法。2.合理调控课堂时间。