幼儿园混龄游戏中幼儿合作能力的培养方法分析

作者：贾淑娟

来源：试题与研究, 2022, (10): 41-42.

• 幼儿园混龄游戏
• 幼儿合作能力
• 培养方法

当前社会经济发展迅速，人们逐渐提高了对综合素养的重视程度，所以加强了对幼儿的培养。新课程改革实施以来，逐渐出现了情境教学、合作教学和混龄教学等诸多新的教学模式。在幼儿教学过程中，应用混龄教学能够有效提高幼儿的学习兴趣，并且能够有效培养幼儿的合作意识。本文针对幼儿园混龄游戏中幼儿合作能力的培养方法进行深入分析和探讨，以供广大幼师参考。