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摘要
习近平法治思想概论作为公安院校新开设的法学理论课程，在全面系统准确把握课程目标定位、明确内容体系、选择教学模式、明晰实践要求等方面面临着严峻挑战。亟需根据课程特点，明确教学原则，摆脱传统单向线下授课模式，通过重塑课程定位、整合课程内容体系、创新考核手段与方式重构课程混合式教学改革框架，并通过师资队伍素养提升、深挖课程的“思政基因”和“实践基因”、探索TBL团队合作探究式教学方式等路径，最终实现线上与线下、理论与实践不断融合发展的混合式教学模式改革。
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单位河南警察学院
