高中思想政治生活化刍议

作者：邱建萍

来源：新课程(下), 2018, (10): 43.

• 高中思想政治教育
• 生活化模式
• 教育理念

随着素质教育的推广,生活化的教育教学方法受到了更多的关注,尤其是高中思想政治课堂,这一理念具有十分重要的现实意义。给出了生活化教学的一些思考,教师需要深信这一教育理念,学生要更积极地参与进来,多听多讲多练。