<正>随着新课改的不断推进,在现如今的初中数学教学过程中,教师不仅要负责为学生进行基础数学知识的讲解,还要专注于对学生思想品德的培养,确保学生在初中阶段形成良好的思想道德修养与行为模式,健康茁壮地成长为对社会有用的人才。接下来,笔者就简单阐述如何在初中数学教学过程中进行学生核心素养培养。一、核心素养下初中数学的德育价值初中生正处于学习的黄金时期,这个时间段他们思维敏捷,接受新鲜事物的速度也极快,所以教师在进行知识教学时往往比较顺利,但教师在教学的同时
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
