摘要
<正>党的十八大以来,教育部做出了落实"立德树人"根本任务、深化课程改革的部署,"明确提出了落实立德树人工程的十大关键领域。其中,研究制定学生发展核心素养体系是首要环节,并提出把核心素养体系作为研究学业质量标准、修订课程方案和课程标准的依据,用于统领课程改革的相关环节"。[1]这是我国首次将"核心素养"的概念写入国家课改文件中,"核心素养"的培育和发展已经被放到了一个前所未有的高度,新一轮的课程改革也即将拉开序
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单位黄冈师范学院