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基于化学核心素养培育的“物质的检验”教学
作者:竺海英
来源:
新课程导学
, 2020, (20): 54.
核心素养
实验探究
学生活动
摘要
要培养学生的核心素养,必须通过课堂教学来实现。本文以苏教版化学1专题1"常见物质的检验"教学内容为例,探索基于学科核心素养的高中化学教学新模式,培养学生适应个人终身发展和社会发展的必备品格和关键能力。
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