摘要

新时代教学变革需要我们改变传统的语文课程组织和实施方式。如何进行"大单元视域下的群文阅读教学"?"大单元视域下的群文阅读教学"在教学实践中会存在哪些问题?如何把单元学习任务群的内容细化为教学的目标,教学的要点难点?这些都是我们在新课标、新教材、新高考、新评价四新背景下的必须探索的"新教学"实践。大单元教学需要老师以系统的眼光去统摄整个单元的教学,不能只注重单篇文本的解读,要注重从主题出发去挖掘文章之间的联系。