真实性学习情境的出发点是真实世界的需求，落脚点也是真实世界的需求，因此，具有生活价值是真实性学习情境的核心生命力。根植于生活价值的情境教学既切合儿童现阶段的心理特征和发展规律，又契合核心素养的内涵，是语文课程落实学生形成正确的价值观、必备品格和关键能力的重要形式。
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