随着汽车行业的飞速发展，市场对汽车维修企业提出了更高的要求。因此，必须加强对汽车维修人才的培养，以适应汽车维修企业对技能人才的需求。传统的汽车维修专业教学模式已经无法满足现代汽车维修企业的发展需求，必须进行创新与改革。汽车维修专业工学一体化教学模式是近年来推行的一种教学方式，它能够帮助学生更好地掌握汽车维修知识，促进学生综合素养的提升。本文主要对汽车维修专业工学一体化教学模式进行阐述并提出优化建议，旨在提升汽车维修专业学生的专业能力。
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