为强化各方面重视就业、支持就业的导向,2019年国务院政府工作报告首次提出将就业优先置于宏观政策层面。对此,就业指导教师需引进教练技术,积极探索新的就业指导模式,因人而异对学生进行以就业需求为导向、适应社会需求的就业指导。引导学生激发自身的潜能,增强学生主动学习和获取知识的能力。提升就业指导工作的质量,促进高校就业工作的开展。
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