依据职业院校人才培养政策,针对服装CAD课程目标,结合课程内容和特点,分别从课程性质、授课方式、教材选择、师资配备、课堂管理以及就业与创新等方面分析教学现状,提出改进方案,并对教学效果作预期设想与分析。
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