在进入Web2.0新背景与建设“平安中国”新视角下，传统的人与媒介的关系被颠覆，社会的安全与舆论生态被重塑。“校警”联动机制作为平安校园建设的题中之义和应有之举，对新时代“校警”联动机制路径探析刻不容缓。本文梳理了Web2.0时代特点与“校警”联动的含义，结合“校警”联动机制的现实困境，提出三点联动建议：一是要转变新时代警务观念；二是要重构基层联动主体；三是要提升数据处理能力。以此推进新时期“校警”联动机制建设，为学校师生提供切实有效的安全保障。
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