中职会计课堂的手机管理问题及其策略分析

作者：张巨强

来源：科学咨询(教育科研), 2021, (12): 123-125.

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在科学技术不断发展的当今社会中,手机已经逐渐成为每个人无法缺少的通信工具。在全新的时代背景下,手机所具有的功能已经不局限于实现远程通话功能,还可以在多个领域中展现出多方面的优势。但是,很多中职领域的教师在执行教学计划的时候却发现手机设备对其完成各项教学任务具有严重影响。很多学生并没有很好地利用手机学习专业知识,而是将其当作娱乐消遣的工具,这就导致很多学生的学习效率并不能够得到根本性的提升。尤其是在网络环境不断发展的当今社会,学生可以利用手机参与各种娱乐活动,这与利用手机提升学习专业知识效率的初衷是背道而驰的,很多学生长期在这种教学方式的影响下已经成为低头族,对教师的讲课内容并不能够集中注意力进行分析和理解。由此可见,手机设备的利用是一把双刃剑,这对会计专业学生的影响更是极为明显的。