<正>课堂过渡语是指教师在具体的讲解教学内容前,运用一定的方法与策略所设计出来的较为凝练、有效的转换性语言,亦指在教学中从一部分内容转化到另一部分内容的衔接性语言。良好、恰当的过渡性语言有助于语文教师在课堂的高效教学。因此,每一位语文教师都应该提高对高中语文课堂过渡性语言的认知和理解,设置较为贴切、凝练的过渡语言激发学生的兴趣,提高课堂的教学效率。语文课堂的过渡性语言有着较为重
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
