基于学生创新素养培育,着力促成学生创新意识、创新能力的培养,从而撬动区域教育的深度变革,让金山教育实现从“追跑”到“领跑”的蝶变。近十年来,金山教育紧紧围绕区域“三个金山”战略目标、“南北转型”战略要求和“两区一堡”战略定位,秉持“崇文通理,成就人生”核心教育理念,以“让课程改革更深入、让师生关系更和谐、让学习经历更丰富、让教育服务更优质”为总体要求,全面深化区域教育综合改革,持续推进课程教学改进,着力催生每个孩子能力的全面发展和素养的有效生长。
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