《新课标》中提出了以学生发展为本的教学理念,小学数学教师将之作为教学的指导理念来对学生进行教学,努力将学生由消极被动的教育接收者转变为自觉积极的教育参加者。这样做在很大程度上调动了学生数学学习的积极性。本文笔者基于此,围绕新课标教学理念指引下的能够调动学生数学学习积极性的有效策略展开了详细论述,以期能给各位教师带来帮助。
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