近年来,一些音乐教师应用柯达伊教学体系进行教学,取得了一定的成效。本文在这一背景下,首先阐述了柯达伊教学体系的基本特征,然后从唱歌教学、欣赏教学和教学内容的选择三方面分析了柯达伊教学体系在小学音乐教育中的应用,希望对我国小学音乐教师带来一定的启示,提高小学音乐教学水平。