“高分子分离膜材料”思政示范课教学案例设计

作者：金天翔^*

来源：化学教育 (中英文), 2020, 41(22): 21-24.

DOI：10.13884/j.1003-3807hxjy.2019110180

• 课程思政
• 教学案例
• 环境保护
• 工匠精神
• 问卷调查

为深入贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神,以材料科学与工程专业"高分子分离膜材料"示范课为例,从5个方面进行课程思政案例设计,包括案例主题、教学目标、案例意义、教学过程以及教学效果调查与分析。这一示范课充分挖掘了专业课程中的德育元素,有效地激发了学生的学习兴趣,取得了良好的教学效果。

• 单位
  东华理工大学