<正>随着新课标的出现,各个学科都开始进入改革阶段,无论是关于教学目标的设置还是关于教学方案的制定都包含在其中。其中,高中语文是一项非常重要的学科,尤其是阅读板块存在极大的改革空间。本文围绕新课标背景下高中语文阅读教学的变革、当前我国高中语文阅读教学中存在的主要问题、高中语文阅读教学改革策略三个方面展开讨论,对新课程改革下的高中语文阅读教学进行了全面研究,同时提出了一些笔者自己的见解,希望能够对今后我国高中语文阅读教学的开展提供一些理论建