病理学双语教学实践与体会

作者：李静; 晏伟; 叶菁; 王哲

来源：西北医学教育, 2013, (04): 784-786.

DOI：10.13555/j.cnki.c.m.e.2013.04.034

• 双语教学
• 病理学
• 教学实践 bilingual education
• pathology
• teaching practice

通过正确认识双语教学的内涵、目的和意义,并结合病理学教学的特点,介绍了我校病理教研室在病理学双语教学中的一些经验体会,并对病理学双语教学未来的发展提出了几点建议。

• 单位
  第四军医大学