学生的首要任务就是学习,但是不少学生在学习中都是很被动的,觉得学习枯燥乏味,对学知识、写作业和考试感到厌烦,觉得学习是一种负担,而逐渐对学习失去兴趣。特别是在农村小学中,这种厌学情绪是很普遍同时也是危害较大的问题,因此要对农村小学生的厌学原因进行调查,同时总结有效地对策解决问题,才能帮助学生健康发展。本文系黔南农村小学生厌学心理的调查对策研究——以玉山小学为例的课题论文。
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